2020年上海自考《教育预测与规划》模拟试题及答案(七)

发布日期:2022-02-16 编辑整理:上海自考网 【字体:

  单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)


  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。


  1.人们为达到一定的教育目标,对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排称为( C )。


  A.教育决策 B.教育预测


  C.教育计划 D.教育系统


  2.利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展,就是教育预测的( A )。


  A.延续性原理 B.相关性原理


  C.相似性原理 D.系统性原理


  3.采用同时向多位专家发函征询预测意见,并经过多轮反馈而使预测意见趋于一致的预测方法称为( B )。


  A.专家判断预测法 B.德尔菲预测法


  C.专家协商预测法 D.选聘专家比较法


  4.考虑教育事业发展的方向、总目标和战略决策是( B )。


  A.计划 B.规划


  C.项目 D.任务


  5.规划的期限一般为( D )。


  A.一周至几个月 B.几个月到两年


  C.三至五年 D.五年以上


  6.( D )不是教育预测搜集资料的表达形式。


  A.文字资料 B.数据资料


  C.图象资料 D.网上资料


  7.教育预测常常被看作是( C )重要组成部分。


  A.教育决策 B.教育发展战略


  C.教育规划 D.教育系统


  8.采取多种教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为( B )。


  A.单一式教育预测 B.结合式教育预测


  C.单对象教育预测 D.多对象教育预测


  9.一般教育规划的行文内容不包括( D )。


  A.标题 B.正文


  C.署名 D.附录


  10.教育系统的( C )是用来评估某级(类)教育给学生个体或社会带来经济收益的一种指标。


  A.外部有效性 B.内部有效性


  C.收益率 D.外部生产性


  11.教育系统的基本特性不包括( D )。


  A.开放性 B.发展性


  C.层次性 D.整体性


  12.利用专家个人或集体的知识、经验和推理判断能力,对教育发展的未来作出直觉性预测的一种方法称为( B )。


  A.专家判断预测法 B.专家个人预测法


  C.专家协商预测法 D.选聘专家比较法


  13.较早成立教育规划机构的西方国家是( C )。


  A.美国 B.英国


  C.法国 D.巴西


  14.智利1988—1992年的教育改革是一种( B )。


  A.上至下型教育规划 B.下至上型教育规划


  C.技术型教育规划 D.守成型教育规划


  15.某年级的学生全部通过了毕业考试,说明教育系统的( B )令人满意。


  A.外部有效性 B.内部有效性


  C.内部生产性 D.外部生产性


  16.定性论证法的结果采用( B )方式。


  A.定量评估 B.评语


  C.评分 D.等级


  17.用于反映规划的中期目标是( A )。


  A.计划 B.规划


  C.项目 D.任务


  18.依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,叫做教育预测的( B )。


  A.延续性原理 B.相关性原理


  C.相似性原理 D.系统性原理


  19.活动或任务的期限一般为( A )。


  A.一周至几个月 B.几个月到两年


  C.三至五年 D.五年以上


  20.( D )是设计和安排教育事业发展的指导性文件。


  A.教育决策 B.教育战略


  C.教育计划 D.教育规划


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